Le professeur donnait des signes de faiblesses !!!!

L'homme qui a mortellement blessé au sabre une policière vendredi à la préfecture de Bourges est un professeur inconnu de la police mais qui, selon l'autorité académique, "donnait des signes de faiblesse dans son enseignement" et décrit comme "bizarre" par ses élèves.


© LCI

"Il était bizarre, pas très net", raconte l'un de ses élèves. Agé de 33 ans, l'homme qui a tué après s'être vu refuser un permis de port d'arme à feu une jeune policière à coups de sabre japonais vendredi à Bourges et fait deux blessés -un policier et une fonctionnaire- avant d'être blessé et interpellé, enseignait les Sciences de la vie et de la terre au lycée Jacques-Coeur de Bourges depuis quatre ans. Il n'était absolument pas connu des services de police mais qui, aux dires de l'autorité académique, "donnait des signes de faiblesse dans son enseignement", a indiqué le ministre de l'Intérieur, Claude Guéant, au cours d'un point de presse sur place.



Dans son lycée, plusieurs de ses élèves s'étaient déjà plaints de ses méthodes "originales" et de ses propos "bizarres", ce qui avait poussé la proviseure à demander un accompagnement pédagogique, selon des témoignages recueillis sur place. "Il ne faisait pas vraiment cours. Il s'inventait des vies, il croyait aux extra-terrestres, il avait une théorie sur l'existence des vampires", raconte un élève.

"Agir en primitif et prévoir en stratège"

Plusieurs lycéens sous le choc, interrogés devant cet établissement de quelque 1.500 élèves où une cellule psychologique a été mise en place, évoquent pêle-mêle des propos "loufoques", voire menaçants ou racistes. "Il disait qu'on allait tous mourir en 2012", explique une jeune fille qui requiert l'anonymat. "Il parlait de loups-garous et de zombies. Un jour il a traité quelqu'un de nazi".
La proviseure explique qu'elle a rencontré ces dernières semaines, à leur demande, un groupe d'élèves de seconde plutôt "choqués". "Ils m'ont fait part de sa façon originale de faire cours", dit-elle sans plus de détail. Une nouvelle réunion devait se tenir vendredi soir à ce sujet. "Certains propos m'ont suffisamment alertée pour que je demande un accompagnement pédagogique" pour cet enseignant, sous la forme de stage de formation ou d'une rencontre avec un inspecteur par exemple, explique-t-elle.

Les méthodes "curieuses" du professeur ne laissaient toutefois pas présager le drame qui s'est déroulé vendredi à la préfecture du Cher, insiste-t-elle, assurant n'avoir jamais reçu de commentaires des autres enseignants à son sujet. Sur la première page de son blog, l'enseignant cite le poète René Char : "Agir en primitif et prévoir en stratège". Sur son profil Facebook, il se dit marié et mentionne son appartenance à un groupe "si toi aussi tu te sens perdu".

livaste a écrit:Armé d'un sabre, il tue une policière : qui est le forcené ?

le 14 octobre 2011 à 19h32 , mis à jour le 14 octobre 2011 à 20h43

L'homme qui a mortellement blessé au sabre une policière vendredi à la préfecture de Bourges est un professeur inconnu de la police mais qui, selon l'autorité académique, "donnait des signes de faiblesse dans son enseignement" et décrit comme "bizarre" par ses élèves.


© LCI

"Il était bizarre, pas très net", raconte l'un de ses élèves. Agé de 33 ans, l'homme qui a tué après s'être vu refuser un permis de port d'arme à feu une jeune policière à coups de sabre japonais vendredi à Bourges et fait deux blessés -un policier et une fonctionnaire- avant d'être blessé et interpellé, enseignait les Sciences de la vie et de la terre au lycée Jacques-Coeur de Bourges depuis quatre ans. Il n'était absolument pas connu des services de police mais qui, aux dires de l'autorité académique, "donnait des signes de faiblesse dans son enseignement", a indiqué le ministre de l'Intérieur, Claude Guéant, au cours d'un point de presse sur place.



Dans son lycée, plusieurs de ses élèves s'étaient déjà plaints de ses méthodes "originales" et de ses propos "bizarres", ce qui avait poussé la proviseure à demander un accompagnement pédagogique, selon des témoignages recueillis sur place. "Il ne faisait pas vraiment cours. Il s'inventait des vies, il croyait aux extra-terrestres, il avait une théorie sur l'existence des vampires", raconte un élève.

"Agir en primitif et prévoir en stratège"

Plusieurs lycéens sous le choc, interrogés devant cet établissement de quelque 1.500 élèves où une cellule psychologique a été mise en place, évoquent pêle-mêle des propos "loufoques", voire menaçants ou racistes. "Il disait qu'on allait tous mourir en 2012", explique une jeune fille qui requiert l'anonymat. "Il parlait de loups-garous et de zombies. Un jour il a traité quelqu'un de nazi".
La proviseure explique qu'elle a rencontré ces dernières semaines, à leur demande, un groupe d'élèves de seconde plutôt "choqués". "Ils m'ont fait part de sa façon originale de faire cours", dit-elle sans plus de détail. Une nouvelle réunion devait se tenir vendredi soir à ce sujet. "Certains propos m'ont suffisamment alertée pour que je demande un accompagnement pédagogique" pour cet enseignant, sous la forme de stage de formation ou d'une rencontre avec un inspecteur par exemple, explique-t-elle.

Les méthodes "curieuses" du professeur ne laissaient toutefois pas présager le drame qui s'est déroulé vendredi à la préfecture du Cher, insiste-t-elle, assurant n'avoir jamais reçu de commentaires des autres enseignants à son sujet. Sur la première page de son blog, l'enseignant cite le poète René Char : "Agir en primitif et prévoir en stratège". Sur son profil Facebook, il se dit marié et mentionne son appartenance à un groupe "si toi aussi tu te sens perdu".

le 14 octobre 2011 à 19:32


Lui donner une aide pédagogique c'était de la foutaise , il fallait le contraindre à une visite chez le psychiatre , il me semble que sa hiérarchie a failli .

livaste a écrit:
Hier , j'ai lu des réactions de " parents d'élèves " , j'étais scandalisée de constater que , loin d'avoir la moindre compassion , ils se permettaient de juger cette femme pour disculper le comportement de leurs rejetons enfants rois !